У каждого практикующего педагога есть опыт, идеи, собственные наработки.
Но чаще всего они остаются в тетради, в ноутбуке или в голове.

Почему?

Потому что нет времени красиво оформить, нет уверенности, что «кому-то это нужно», нет структуры, как из своих материалов сделать что-то целое (пособие, курс, систему).

А готовые решения не работают: чужие шаблоны не отражают ваш стиль.

А когда пытаешься сделать по-своему, то уходит время, а результат все равно «выглядит черновиком».

В итоге даже сильные идеи остаются в столе, а материалы, которые могли бы работать на вас не приносят ничего.

А когда видишь, как молодые коллеги легко используют нейросети для создания игр, карточек и пособий, появляется идея, что «я тоже так могу».

Это обучение создано, чтобы закрыть разрыв между вашим опытом и новыми возможностями.

Это обучение создано не для того, чтобы вы «изучили нейросети», а чтобы научились с их помощью делать свои материалы, которые отражают ваш стиль и опыт.

Не брать чужие шаблоны, а создавать свои: понятные, живые, под ваших учеников.

Не собирать задания по крупицам, а за пару минут получать готовые варианты и дорабатывать под себя.

Не прятать свои наработки в папках, а оформить их профессионально.

После прохождения обучения у вас будет не просто набор знаний о нейросетях, а своя система создания авторских учебных материалов, которую можно использовать ежедневно в работе.

1. Репетиторы и частные преподаватели

Задача: выделиться на фоне конкурентов, сделать обучение более персонализированным и интересным ученикам.
Что хотят: быстро адаптировать задания под уровень ученика, добавлять игровые элементы и современную визуальную подачу.
Что получают: готовую систему создания авторских материалов для разных уровней и тем, которые легко продавать вместе с курсом или консультацией.

2. Преподаватели онлайн-курсов и педагоги, продающие свои материалы

Задача: создавать собственные методические материалы и дополнять ими программы обучения.
Что хотят: выстроить систему авторского контента, который легко обновлять и масштабировать.
Что получают: пошаговую структуру, как из идей и материалов собрать готовый цифровой продукт (курс, мини-модуль или комплект заданий).

3. Учителя-предметники (начальная и средняя школа)

Задача: быстро готовить разноуровневые задания и объяснения к темам программы и помогать своим коллегам.
Что хотят: иметь дополнительный доход, быстро готовить открытые уроки и материалы на конкурсы
Что получают: систему, с помощью которой можно за 10–15 минут создавать упражнения, карточки, тесты и интерактивы под свой учебник с помощью нейросетей.

4. Методисты и авторы программ

Задача: проектировать учебные материалы для коллег и образовательных центров.
Что хотят: ускорить процесс подготовки и стандартизации пособий, оформить материалы профессионально.
Что получают: инструменты для разработки PDF, видео и интерактивных пособий с помощью ИИ, а также систему упаковки и презентации готовых материалов.

Модуль 1. Маркетинг. С чего начать: тема, аудитория и первые продажи

Цель практикума
Помочь вам понять, как превратить опыт и методики в продукт, который востребован и продается без сложных схем и терминов.

Содержание
+ Пять моделей монетизации педагогических знаний
+ Как выбрать тему авторских материалов
+ Первые продажи

Результат
Вы определите тему своих авторских материалов, поймете, кто ваш ученик или покупатель, и выберете подходящую модель, как зарабатывать на своих разработках.
У вас будет оформленная идея продукта, первые варианты формулировок для описания и готовый план действий для первых продаж.

Нейроинструменты:
ChatGPT, Qwen, DeepSick, GigaChat и другие.

Дополнительные материалы:
+ Excel- шаблон «Моя идея продукта»
+ Набор промптов (подсказок)
+ Идеи, как сделать первые продажи.

Модуль 2. Создание методического пособия (PDF, видео, аудио, иллюстрации)

Цель практикума
Научить создавать свои авторские материалы, чтобы они выглядели профессионально и узнаваемо.

Содержание
+ Методическое пособие для коллег (сборник приемов, заданий);
+ Пособие для учеников;
+ Сборник идей (PDF, видео, аудио, иллюстрации).

Результат
Вы создадите заготовку собственного методического пособия в одном или нескольких форматах.
У вас будет оформленный прототип авторского продукта, готовый для публикации, демонстрации коллегам или продажи.
Вы освоите приемы, как создавать материалы с помощью нейросетей, сохраняя свой стиль.

Нейроинструменты:
Оформление: Gamma.app или Canva;
Видео: GigaChat/ Pixverse ai/Kling ai;
Иллюстрации: dzine ai, Leonardo ai.
Аудио: suno ai, play ai

Дополнительные материалы:
+ Универсальные идеи форматов
+ Набор промптов (подсказок)
+ Как написать оффер для своего продукта

Модуль 3. Создание интерактивных материалов (мини-игры, тесты, викторины)

Цель практикума
Показать, как сделать интерактивные материалы без программистов и специальных платформ, которые работают даже без Интернета.

Содержание
Мини-игры
Викторины
Тесты с автоматической проверкой

Нейроинструменты:
ChatGPT, Qwen, DeepSick, GigaChat и другие.

Результат
Вы создадите собственный интерактивный материал: мини-игру, тест или викторину по своей теме.
Вы научитесь использовать нейросети для генерации сценариев, заданий и ответов.
У вас будет готовый шаблон, который можно использовать повторно и превращать в целую серию игровых заданий для своих учеников.

Дополнительные материалы:
+ Идеи тестов/викторин
+ Идеи мини-игр
+ Набор промптов (подсказок)

Модуль 4. Упаковка и презентация авторского материала

Цель практикума
Вы поймете, как соединить все созданные части в единый авторский продукт.

Содержание
+ Как объединить материалы в один продукт или цифровой пакет
+ Как прописать инструкцию для ученика/учителя
+ Как оформить и сохранить комплект для демонстрации или продажи.
+ Важные моменты при продаже авторских материалов.

Результат
Вы оформите свой готовый авторский продукт, который можно использовать на уроках, показывать коллегам или продавать.
Вы научитесь объединять пособия, интерактивы и тесты в один логичный пакет, прописывать инструкции для учеников и педагогов, а также готовить описание для презентации или публикации.

Нейроинструменты:
ChatGPT, Qwen, DeepSick, GigaChat и другие.

Дополнительные материалы:
+ Набор промптов (подсказок)
+ Структура оффера

4 онлайн – практикума + записи с тайм-кодами
1.12.2025 14.00 МСК
5.12.2025 14.00 МСК
8.12.2025 11.00 МСК
15.12.2025 14.00 МСК

Материалы на платформе, чат в Telegram, встречи в Zoom
Записи встреч YouTube/RuTube

Простые практические задания, чтобы вы не просто смотрели, но и делали

Чат поддержки и ответов на вопросы

Обратная связь 1.12.2025 – 19.12.2025

Доступ к материалам и чату навсегда

Материалы мини-курса (тариф 2) откроются 15.12.2025

Мы берем только бесплатные версии нейросетей, при желании вы сможете оплатить платные варианты)

Тариф 2 можно оплатить Яндекс сплит/ Т-долями/ Альфа-банк (подели)

Что произойдет после оплаты:

1) В течение 20-30 минут после оплаты вам на электронную почту придет письмо со всей организационной информацией и чек. Проверьте папку спам/промоакции/рассылки)

2) Если Вы не получили письмо или не нашли ссылку, напишите, пожалуйста, на почту технической поддержки: support@yursanova-irina.ru Там подскажут в рабочее время)

Полностью открыта и ничего не скрываю: мой профиль вконтакте, канал с видео на youtube, канал в telegram с постами, мой сайт.
Отзывы можно прочитать в ВК и в Telegram.
По этим ссылкам вы можете узнать больше про меня и мою деятельность.