Сегодня учителю недостаточно просто подготовить обычный тест в документе или презентации. Ученики привыкли к интерактивной среде: кнопкам, мгновенной проверке, визуальной обратной связи, игровым элементам, прогрессу, таймерам и понятному результату. При этом у педагога часто нет времени изучать программирование, разбираться в сложных конструкторах или собирать материалы вручную с нуля.

Именно поэтому мини-курс решает важную практическую задачу: показать учителю, как с помощью нейросети создавать интерактивные HTML-викторины и тесты без знания программирования.

Такие материалы можно использовать:

• на этапе актуализации знаний;
• для закрепления новой темы;
• для быстрой проверки понимания;
• как домашнее задание;
• для подготовки к контрольной;
• для повторения;
• для работы над ошибками;
• как игровой элемент урока;
• в онлайн-обучении;
• в индивидуальной работе с учеником.

При этом многие педагоги сталкиваются с ограничениями. Готовые сервисы не всегда удобны, часть платформ требует регистрации, часть работает нестабильно, часть имеет ограничения по оплате или доступу. Кроме того, не каждый сервис позволяет учителю сделать материал именно под свою тему, свой класс, свой стиль урока и свою методическую задачу.

HTML-тест, созданный с помощью нейросети, дает учителю больше самостоятельности. Такой файл можно открыть в браузере, отправить ученикам, загрузить на облако, использовать на уроке, показать на интерактивной доске или адаптировать под разные темы.

Мини-курс не требует технической подготовки. Участнику не нужно знать HTML, CSS или JavaScript. Главный акцент сделан на понятную работу с нейросетью и пошаговое создание готовых интерактивов.

Если у вас не хватает времени. Создание теста вручную занимает много часов: нужно придумать вопросы, подобрать ответы, оформить материал, настроить проверку, сделать результат.

Если у вас нет технических навыков. Учитель может хорошо знать предмет и методику, но не уметь создавать интерактивные HTML-материалы.

Если готовые сервисы не всегда решают задачу полностью. Учителю может быть неудобно регистрироваться, оплачивать подписку, зависеть от платформы или объяснять ученикам сложный вход.

Мини-курс решает эти проблемы через простую практическую систему: педагог получает готовые промпты, понятную логику создания тестов и пошаговые видео по основным форматам.

Формат HTML выбран не случайно. Он удобен для интерактивных образовательных материалов, потому что позволяет создать тест в виде одного файла, который открывается в браузере.

Преимущества HTML-формата:

• можно сделать кнопки, поля, таймеры, прогресс, подсчет баллов;
• можно добавить визуальную обратную связь;
• можно оформить материал в любом стиле;
• можно использовать на компьютере и телефоне;
• можно загрузить файл на облако;
• можно отправить ссылку или QR-код;
• можно адаптировать под разные темы;
• можно редактировать вопросы и ответы;
• можно создать материал без подключения к сложной платформе.

Для учителя это означает больше свободы. Он не ограничен только стандартной формой теста. Он может создать викторину, тренажер, игру, проверочную работу, мини-квест или домашнее задание в интерактивном формате.

После прохождения мини-курса вы сможете самостоятельно создавать интерактивные викторины и тесты с помощью нейросети.
Вы получаете не абстрактные знания о нейросетях, а конкретный навык создания интерактивных материалов под свои темы.

1. Учителей начальной школы
Для педагогов, которым важно сделать проверку знаний более игровой, наглядной и понятной для младших школьников.
Мини-курс поможет быстро создавать задания по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению и другим предметам.
Главная задача: вовлечь детей, удержать внимание, сделать проверку знаний не скучной, а понятной и визуальной.

2. Учителей-предметников основной и старшей школы
Для педагогов 5–11 классов, которым нужны современные проверочные материалы под конкретные темы уроков.
Мини-курс подойдет учителям:

• русского языка;
• литературы;
• математики;
• истории;
• обществознания;
• биологии;
• географии;
• физики;
• химии;
• информатики;
• ОБЖ;
• технологии;
• музыки;
• ИЗО.

Учитель сможет создавать интерактивы для повторения, закрепления, подготовки к контрольной, проверки домашнего задания или работы над ошибками.
Главная задача: быстро подготовить материал под конкретную тему, не тратить часы на ручное оформление и настройку.

3. Учителей иностранных языков
Для педагогов, которые работают с лексикой, грамматикой, аудированием, чтением и переводом.
Особенно хорошо мини-курс подойдет учителям английского, немецкого и других иностранных языков, потому что интерактивные форматы удобно использовать для:

• выбора правильной формы слова;
• заполнения пропусков;
• проверки лексики;
• работы с предложениями;
• порядка слов;
• поиска ошибок;
• выбора правильного перевода.

Главная задача: сделать языковую практику интерактивной и разнообразной.

4. Репетиторов
Для репетиторов, которым нужно быстро готовить индивидуальные задания под уровень конкретного ученика.
Мини-курс поможет создавать:

• диагностические тесты;
• домашние задания;
• задания на повторение;
• мини-тренажеры;
• тесты для подготовки к контрольной;
• задания для работы над ошибками.

Репетитор сможет адаптировать один и тот же тест под слабого, среднего или сильного ученика.
Главная задача: экономить время на подготовке и давать ученику более персонализированные задания.

5. Педагогов дополнительного образования
Для тех, кто ведет кружки, студии, курсы, мастер-классы и дополнительные занятия.
Мини-курс подойдет педагогам, которые хотят добавить игровые проверки и интерактивные задания в свои программы.
Можно создавать тесты и викторины для:

• творческих занятий;
• языковых клубов;
• технических кружков;
• музыкальных занятий;
• подготовительных курсов;
• развивающих занятий;
• онлайн-марафонов.

Главная задача: сделать занятия более живыми, игровыми и запоминающимися.

6. Онлайн-преподавателей и авторов онлайн-курсов
Для педагогов, которые ведут онлайн-занятия, курсы, интенсивы или мини-обучения.
Интерактивные тесты можно использовать:

• после урока;
• внутри модуля;
• как домашнее задание;
• как проверку усвоения темы;
• как бонусный тренажер;
• как элемент вовлечения;
• как финальную викторину.

Главная задача: добавить в онлайн-обучение интерактивность без сложных платформ и дорогих сервисов.

Мини-курс создан для тех, кому нужен понятный результат: научиться с помощью нейросети создавать интерактивные тесты и викторины для уроков, занятий, курсов и методических материалов.

Вводное видео. Как проходить курс и работать с материалами

Видео 1. Викторина/тест с множественным выбором
Участник научится создавать тест, где в одном вопросе может быть несколько правильных ответов.

Видео 2. Викторина/тест с единственным выбором
Участник создаст классический интерактивный тест, где в каждом вопросе есть один правильный ответ.

Видео 3. Викторина/тест с таймером
Участник научится добавлять ограничение по времени в интерактивный тест.

Видео 4. Викторина/тест с прогрессом
Участник создаст тест, где ученик видит, сколько вопросов уже пройдено и сколько осталось.

Видео 5. Викторина/тест с выпадающим списком — единственный выбор
Участник научится создавать задания, где ученик выбирает один ответ из выпадающего списка.

Видео 6. Викторина/тест с выпадающим списком — множественный выбор
Участник создаст тест, где ученик выбирает несколько правильных вариантов из выпадающего списка.

Видео 7. Викторина/тест с открытым ответом
Участник научится создавать задания, где ученик сам вводит ответ.

Видео 8. Викторина/тест на последовательность
Участник создаст задание, где нужно расположить элементы в правильном порядке.

Видео 9. Викторина/тест «Расставить ответы»
Участник создаст интерактив, где ученик размещает ответы по нужным ячейкам или зонам.

Видео 10. Викторина/тест «Заполни пропуски»
Участник научится создавать интерактивные задания с пропущенными словами, числами, терминами или фразами.

Тариф 2. Продвинутые форматы интерактивных тестов
Видео 11. Викторина/тест с уровнями
Участник научится создавать тест, где задания идут от простого к сложному.

Видео 12. Викторина «Кто хочет стать миллионером»
Участник создаст игровую викторину с вопросами, вариантами ответов, подсказками и лестницей результата.

Видео 13. Тест «Найди ошибку»
Участник научится создавать задания, где ученик должен найти и, при необходимости, исправить ошибку.

Видео 14. Викторина/тест с аудио
Участник создаст тест, в котором ученик слушает аудио и отвечает на вопросы.

Видео 15. Викторина/тест с видео
Участник создаст тест, в котором ученик смотрит видеофрагмент и отвечает на вопросы.

1) Вы изучаете видеоинструкции по шагам. Все видео доступны сразу после оплаты.

2) Мини-курс без обратной связи, но доступ навсегда) Инструкции пошаговые, подойдут даже для новичков.

3) Выполняете по шагам и получаете результат. Видео можно ставить на паузу, пересматривать.

4) Используете готовые промпты (подсказки). Адаптируете их под свой предмет и свою специальность.

Какие нейросети берем:
+ Qwen
+ Deepseek
+ агрегатор Syntx

Рассматриваем бесплатные и платные версии, нет ограничений в России)

На тарифе 2 есть еще 5 видеоинструкций по созданию интерактивных викторин/тестов (с уровнями, кто хочет стать миллионером, найди ошибку, с аудио и с видео)

ВАЖНО: моя цель - показать вам возможности сервисов и дать понятные инструкции по работе с ними по созданию рабочих листов. Если у вас возникают технические сложности с доступом, регистрацией или работой конкретных платформ, это может зависеть от настроек вашего устройства, браузера или Интернет-соединения.
В таком случае решение подобных технических вопросов находится вне рамок мини-курса.

Что произойдет после оплаты:

В течение 20-30 минут после оплаты вам на электронную почту придет доступ со всей организационной информацией и чек. Проверьте папку спам/промоакции/рассылки)

Если Вы не получили письмо или не нашли ссылку, напишите, пожалуйста, на почту технической поддержки: support@yursanova-irina.ru Там подскажут в рабочее время)

Полностью открыта и ничего не скрываю: мой профиль вконтакте, канал с видео на youtube, канал в telegram с постами, мой сайт.
Отзывы можно прочитать в ВК и в Telegram.
По этим ссылкам вы можете узнать больше про меня и мою деятельность.